Estaba por finalizar el ciclo primario de nuestros hijos en el Colegio Manantial de Villa Dolores en el año 1999, y un grupo de padres sensibles con el tema educativo y deseando que tuvieran una educación secundaria superadora y personalizada comenzamos a reunirnos para evaluar la posibilidad de fundar una institución que priorizara ésos objetivos.
Comprobamos en ése entonces que sería factible, pero la crisis económica que luego se desató en el país en los años siguientes demoró la iniciativa.
En el año 2004 y ya finalizando el ciclo primario de nuestros hijos se hizo perentorio tomar una decisión. Allí nace entonces la Asociación Civil “San Javier” entidad –sin fines de lucro- conformada por esos mismos padres y con la incorporación de otros que se fueron sumando a éste arriesgado proyecto educativo.
Los pasos que siguieron fueron lentos y difíciles: establecer un proyecto educativo, armar un programa, convocar mediante concurso de antecedentes a sus profesores, iniciar las gestiones legales ante el Ministerio de Educación Provincial, estudiar cómo se solventaría económicamente, dónde funcionaría, y hasta detalles mínimos como cuál sería el uniforme, qué tipo de mobiliario se utilizaría o cuál sería el nombre del Colegio.
Todas las etapas se fueron cumpliendo y así llegamos a finales del 2004 en que finalmente nuestros propios hijos serían los alumnos precursores y fundadores de un nuevo proyecto: el “Instituto Privado Cerro Azul” que nos llenaba de interrogantes.
Estos eran ¿Podríamos llevar adelante éste proyecto económicamente? ¿El nivel educativo sería el que habíamos planificado? ¿Tendríamos el apoyo de la comunidad local? ¿Habría alumnos?
Hoy las respuestas están dadas: Cerro Azul es una institución educativa que tiene un importante espacio y con un nivel educativo que sobresale de la media local, cuenta con un plantel de los mejores y más dedicados profesores y una cantidad de alumnos suficientes como para un seguimiento individual y una dedicación exclusiva.
Todo su plantel de profesores y directivos tienen gran “pasión” por lo que enseñan, gran dedicación, mucho más allá de lo reglamentario y obligatorio, y un profundo conocimiento de las capacidades y los límites de cada alumno, reforzado por su reducido número.
En el “Cerro Azul”, no hay días sin clase por planteos gremiales ni paseos de sus alumnos en la ciudad por “horas libres”.
Todas la opiniones son escuchadas incluso la de los propios alumnos y muchas acciones posteriores derivan de ellas. No hay autismo educativo ni soberbia en su dirección.
Ediliciamente y para su funcionamiento se procedió a alquilarle a “Einat” la planta superior de su sede comercial y hasta tanto podamos contar con un lugar propio.
Nuestro próximo gran desafío!!
Cerro Azul no tiene dueño, pero es responsabilidad de todos llevarlo adelante y todos somos partícipes de su crecimiento.
La Asociación Civil “San Javier” tiene personería Jurídica 233-A-/04 y la autorización del Ministerio de Educación Provincial que autoriza el funcionamiento del Cerro Azul es el expediente Nº 0111-54435/04
Cómo funciona económicamente el Colegio
Los fundadores sabíamos que los primeros años serían decisivos y difíciles.
Esto no produjo desánimo. La prioridad era y es seguir adelante.
Tomando el ejemplo de otras instituciones privadas que nacieron de igual manera se implementó primeramente un sistema de “cuotas societarias” que serían obligatorias para todos los ingresantes y por única vez aunque tuvieran varios hijos en el colegio. Este aporte, además de ser un importante ingreso para la institución, hace participar a los padres en la “Asociación” con derecho de voz y voto.
También se adoptó un sistema voluntario de “adelanto de cuotas”. Los padres que pudieran adelantarían las cuotas mensuales de sus hijos (estuvieran ya cursando o no) (hay padres que ya adelantan cuotas, pese a no tener todavía a sus hijos en el colegio) las que serían reintegradas recién a partir del tercer año. Esto permitiría que en los primeros años ese aporte llenara el “hueco económico” por la menor cantidad de alumnos.
Es justo reconocer aquí la generosidad de un grupo de padres que con más holgura económica permiten que el proyecto pueda continuar haciendo esos aportes de cuotas adelantadas. Ellos apuestan a la educación, sin duda de sus hijos, pero también de la comunidad. Este grupo tiene decidido -pase lo que pase y sin retorno-, seguir apostando a éste proyecto educativo. Devuelven a la comunidad lo mucho que -ellos mismos recalcan-, han recibido de ella. Sin personalismos, pero con responsabilidad social.
Sin duda que estos gestos de generosidad se transmiten a la institución y a sus alumnos y son unos de los pilares sobre los que estamos construyendo nuestro colegio. Los otros son la excelencia educativa, la participación, disciplina, la cultura del esfuerzo y del trabajo y la honestidad.
Otras de las decisiones que se tomaron -al menos en estos primeros años- es que las cuotas mensuales de los alumnos se abonarían durante los doce meses del año.
Podemos destacar que el compromiso de los padres es: participar cuando somos convocados, ser puntuales en los pagos para no sobrecargar a los que realizan el esfuerzo económico, aportar ideas o proyectos que enriquezcan tanto en el aspecto educativo como económico, y principalmente ser apoyo de nuestros hijos y respaldo de sus profesores.
Paralelamente se fue gestionando un subsidio provincial el que se obtuvo recién en el año 2009, para los tres primeros años o sea para el ciclo básico.
Otras características del Colegio
Cerro Azul realiza viajes de estudios regularmente a diferentes provincias a fin de que los alumnos visualicen y experimenten personalmente los contenidos vistos durante el año. Estas experiencia se repiten todos los años y con diferentes cursos.
Todos los años cerca de la finalización de los cursos se realiza un campamento de varios días en diferentes lugares de la zona a fin de estrechar vínculos entre los alumnos y con sus profesores.
Durante el año se realizan visitas a lugares que puedan ser un aporte más para las materias que se están cursando: museos, plantas fabriles, otras instituciones, centros de capacitación, exposiciones. También se realizan actividades de tipo social como visitas a escuelas públicas y trabajos de campo.
En inglés el colegio brinda el doble de horas de dedicación pudiendo rendirse los exámenes del Cambridge.
Cerro Azul posee un recién inaugurado Laboratorio de Informática, con 8 computadoras de última generación, en donde se trabajan todas las materias que se brindan en el Colegio.
Ya se encuentra funcionando también un Llaboratorio de Biología y Química.
Es de destacar la interdisciplinaridad entre sus materias.
Ya a partir del 2006 los alumnos han comenzado paulatinamente a participar de las diferentes actividades de la semana estudiantil ( con mucho éxito ya que ganaron –cuatro veces consecutivas- el primer premio de la sección de murales) y en la Feria de Ciencias con un Stand (“La Primera Vez”)
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Colaboración de Eduardo Bottaro (Padre de Francesca y Martina)
