IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA Y SU ENSEÑANZA
Conocer y comprender el medio que nos rodea y el mundo en que vivimos tratando de integrarnos de manera competente y respetuosa, es uno de los mayores anhelos de todos aquellos que de alguna u otra manera estamos relacionados con la educación.
Las Ciencias Sociales estudian la realidad social que es compleja, dinámica y conflictiva. El hombre en sociedad construye esa realidad en interacción con la naturaleza a lo largo del tiempo. La realidad social alude a una dimensión material y a otra simbólica, que refieren tanto al conjuntos de elementos materiales que conforman un modo de producción o un sistema político, como a la creación cultural o sistema de representaciones construido a partir de las imágenes que las sociedades tienen de si mismas y de las demás.
Las ciencias sociales integran un cuadro muy vasto de disciplina que incluye entre ella a la Geografia, que intenta dar explicaciones sobre los problemas del hombre en la sociedad y lo hacen desde una perspectiva teórica utilizando conceptos como región, comunidad y métodos propios de búsqueda, análisis de datos y verificación de hipótesis.
Es importante que los alumnos comprendan la idea de proceso, es decir que establezcan relaciones entre el marco natural y las actividades humanas, entre el ante y el ahora, entre continuidad y cambio, entre semejanzas y diferencias, entre situaciones de consenso, de conflicto, de proceso y de regresión.
Además utilizan estrategias centradas en buscar explicaciones, propician la comprensión del significado de las acciones, de las intenciones y las motivaciones de las personas y los grupos como elementos importantes para el conocimiento de la realidad social de nuestro territorio.
Promueve la reflexión sobre los hechos humanos y sociales intentando evitar interpretaciones simplistas y estereotipadas, lo que implica una actitud inquisitiva antela realidad social, planteando al alumno situaciones que le permitan analizar procesos y descubrir al hombre en su activa interrelación con medio. El propósito de estas actividades en promover explicaciones de la realidad favoreciendo el protagonismo del alumno en una sociedad en constante transformación.
Curriculum
- Profesora del EGB3 y Polimodal de Geografía
CURSANDO:
- Licenciatura en Enseñanza de la Geografía, Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis
- Postitulación en Educación en contextos de encierro y minoridad, Instituto Cabre – Dirección General de Enseñanza Superior
- Capacitación en el Explora Ciencias Sociales
- Capacitación en Webinar en el uso de la web como recurso didáctico
